张老师在上课。

身残志坚 热爱事业

张叙学，男，1974年12月出生，浦北县大成镇金联小学的教师。2005年，一次意外事故使他双下肢截瘫。那一年，他才刚三十出头，正是年富力强的时候，也正是在教育事业上一展抱负的时候。然而，残酷的现实使他不得不暂时离开了自己所钟爱的教师岗位。不过，只经过两年的时间休养，在伤情基本稳定之后，2006年秋季学期，他主动向教育部门提出，要重返讲台为山区的孩子们上课。经过学校、镇、县教育局等研究决定，同意了他重回到教育岗位。从此，张叙学开始了他的轮椅教学生涯。这一开始就持续了10年。

爱岗敬业 无私奉献

由于身有残疾，张叙学根本不能站立，每天都是靠轮椅往返于家庭与学校之间，刚开始时由姐姐帮忙推轮椅，但是张叙学是一个要强、自立性强的教师，不愿麻烦别人，所以，他忍着疼痛自己练习推动轮椅，经过一段时间后，他可以独立推动轮椅了。从此，他坐着轮椅风里来雨里去地到学校、到学生家里上课、辅导。由于截瘫，引起多种其它疾病，但他总以无比坚强的意志和敬业奉献的精神克服了种种困难。比如每次大约30多分钟就要上一次厕所，但是每节课要40多分钟，所以，张叙学经常强忍着等到下课时间到以后才下课，从来没有中途或提前下课，也从来没有因为自己的病痛而耽误过一节课。他经常带病上课，在课堂上他忘了自己的病痛，总是聚精会神地给学生讲课。特别是在伤愈后的前几年，经常有突发性的神经疼痛，病痛来了，为了把课上完，他就从口袋里拿出止痛片，吃上一片，然后继续上课。有次正在讲课，病痛来了，他疼得额头冒汗，不由自主地弯下了腰，学生们都说，“张老师，您下课休息吧，我们扶您回家。”但是，他忍住疼痛后，还是坚持把课上完了。别人都说他何苦这样呢？他说，“一堂课没多长时间，病痛我忍忍也习惯了，不能担误了同学们的宝贵时间啊！”放学回家后，他总是认认真真地批改作业，认认真真地备课。他关爱学生，经常和学生们谈心，特别是留守儿童，经常到学生家中辅导。有一次，为了给一名留守儿童补课，他推动着轮椅走了1公里的山路，不巧的是，半路上突降暴雨，被淋了个落汤鸡。为了教育事业，为了山区的儿童，他需要比平常人更多的付出，但他无怨无悔，十年如一日，默默奉献。乡村邻里、学生家长们都尊称他为“轮椅教师”。

为了把教学工作做好，他不断地学习，不断地进取，虚心向老师同行们学习。每个学期都到其他老师的课堂中去听课，请教经验丰富的老师，不断地充实他自己。为了提高自己的教学业务水平，他还经常上网学习外地的先进教学经验，学习课件的制作等。

至善之心 大爱无疆

他从不把自己当做一名病人，在学生的心中，他常常是一副笑脸友善和蔼，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意地爱学生，他的儿子常常责怪他说：“爸爸，你对你的学生比对我要好100倍。”每当听到儿子说这些话时，他的心里非常难过。是的，在他的教育生涯中需要不停地播撒爱，他能把世界上最无私的、父亲般的爱播撒在每个学生的心田，让孩子们健康、快乐的成长。

张叙学曾这样说过：“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。”正是有这样的信念不断地支持着他、督促着他，才会如此努力地付出，才会快乐地收获。他的论文《浅谈小学数学教学的方法》在广西教育学会第十二次优秀科研成果评比中荣获一等奖。他还获得浦北县2012年度百名优秀教师以及2009年八桂优秀乡村教师荣誉称号。